Profesora de la UJAT participará en programa “Mentoras en la Ciencia” del British Council

La profesora investigadora de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT), Doctora Hortensia Brito Vega, participará en el programa «Mentoras en la Ciencia, segunda generación», del British Council, organización internacional del Reino Unido para las relaciones culturales y las oportunidades educativas. 

La docente adscrita a la División Académica de Ciencias Agropecuarias (DACA), detalló que, en esta edición, el British Council ofertó a nivel nacional 60 apoyos para investigadoras en cuatro áreas del conocimiento, Matemáticas, Física y Ciencias de la Tierra; Biología y Química; Biotecnología y Ciencias Agropecuarias e Ingenierías, que forman parte del Sistema Nacional de Investigadores. 

Precisó que las profesoras reconocidas, serán formadas como mentoras y las dotará de herramientas que les permitan instruir a otras investigadoras jóvenes en su trayectoria profesional y compartirles buenas prácticas que les permitan acceder a puestos de liderazgo y a financiamiento para sus proyectos de investigación. 

“Al representar a la UJAT en un contexto internacional, me siento feliz y motivada por ser una mujer que representa una minoría en el área agronómica, y también con el ánimo de haber sido aceptada para recibir esta capacitación con una duración de tres meses que consiste en completar un curso en línea sobre las bases de ser Mentora y asistir al cien por ciento de los talleres virtuales que se impartirán como complemento al curso en línea”, manifestó. 

La especialista en microbiología molecular agrícola, comentó que se ha demostrado que las mentorías de calidad son un estímulo para mejorar no solo el éxito de la investigación, sino también el reclutamiento y la retención de grupos sub representados que buscan programas educativos con certificación y posgrados de calidad. 

Entre los beneficios de recibir las mentorías, Brito Vega, señaló que se pueden aprender herramientas para elaborar un plan de acción claro para el desarrollo de una carrera como investigadora, recibir retroalimentación por parte de una investigadora consolidada, recibir asesoramiento sobre las opciones de financiamiento y becas. 

Así también, conocerán los procedimientos y políticas dentro de las instituciones para avanzar profesionalmente, recibir consejos para equilibrar la docencia y la investigación, además de representar un reconocimiento y estímulo individual. 

Para concluir, la profesora de la DACA, compartió que actualmente forma parte del Cuerpo Académico en Formación “Agricultura Tropical Sustentable” del Programa Educativo de Ingeniería en Agronomía, a través del cual se desarrolla el proyecto “Centro de Innovación, Reproducción y Preservación de Plantas Medicinales y Aromáticas Tropicales como Farmacia Verde Sustentable”, que cuenta con financiamiento del Programa para el Desarrollo Profesional Docente.